Interam. J. Psychol. vol. 40, n. 3 (2006)
Previous 2002 [36]  1/2  2003 [37]  1   2  2004 [38]  1   2  2005 [39]  1   2   3  2006 [40]  1   2   3  Next

Abstr - ResumCordeiro, Ana Augusta de Andrade; Dias, Maria das Graças Bompastor Borges; Roazzi, Antonio; O'Brien, David P. (2006): A teoria da lógica mental e as teorias competitivas [The mental logic theory and competitive theories]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 257-266 (por .). 
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Abstr - ResumManriquez-López, Leonardo; Acle Tomasini, Guadalupe (2006): Bilingüismo y competencia lingüística: diferencias en las subcompetencias lingüísticas náhuatl-español [Bilingualism and linguistic competence: differences in the Nahuatl-Spanish linguistics subcompetences]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 267-274 (esp .). 
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Abstr - ResumJusti, Francis Ricardo dos Reis; Pinheiro, Angela Maria Vieira (2006): O efeito de vizinhança ortográfica no português do Brasil: acesso lexical ou processamento estratégico? [The effect of orthographic neighborhood in Brazilian portuguese: lexical access or strategic processing?]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 275-288 (por .). 
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Abstr - ResumPardo, María Emilia; Pineda, Sandra; Carrillo, Sonia; Castro, Jorge (2006): Análisis psicométrico del inventario de apego con padres y pares en una muestra de adolescentes colombianos [Psychometric analysis of the inventory of parent and peer attachment in a sample of Colombian adolescents]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 289-302 (esp .). 
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Abstr - ResumToneli, Maria Juracy Filgueiras; Beiras, Adriano; Lodetti, Alex Simon; Lucca, Danieli de; Gomes, Marcela de Andrade; Araújo, Suzana Almeida (2006): Cambios y permanencias: investigando la paternidad en contextos de baja renta [Changes and permanences: investigating fatherhood at low income contexts]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 303-312 (esp .). 
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Abstr - ResumObando Salazar, Olga Lucia (2006): Una experiencia de investigación e intervención antirracista con perspectiva de género [An antiracist research and intervention study: a gender perspective]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 313-332 (esp .). 
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Abstr - ResumPérez de la Barrera, Citlalli; Pick, Susan (2006): Conducta sexual protegida en adolescentes mexicanos [Protected sexual behavior among Mexican adolescents]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 333-340 (esp .). 
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Abstr - ResumDurantini de Albarracín, Marta R. (2006): Behavior with anatomically detailed dolls by children from Buenos Aires, Argentina [Conducta de niños de Buenos Aires frente a las muñecas anatómicamente detalladas]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 341-354 (eng .). 
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Abstr - ResumKoneru, Vamsi K.; Weisman de Mamani, Amy G. (2006): Acculturation, ethnicity, and symptoms of schizophrenia [Aculturación, etnia y síntomas de esquizofrenia]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 355-362 (eng .). 
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Abstr - ResumSalvador Ferrer, Carmen; Hernández Vaquero, Rubén (2006): Participación y compromiso en la calidad de los servicios paraguayos [Participation and commitment in the quality of the Paraguayan services]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 363-370 (esp .). 
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Abstr - ResumD'Anello Koch, Silvana (2006): Efecto de las normas y emociones en los juicios sobre satisfacción con la vida en una muestra venezolana [Effect of norms and emotions on life satisfaction judgments in a Venezuelan sample]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 371-376 (esp .). 
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Abstr - ResumColotla, Victor A.; Urra, Marcelo (2006): Semblanzas biográficas de los fundadores de la Sociedad Interamericana de Psicología [Biographical sketches of the founders of the Interamerican Society of Psychology]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 377-384 (esp .). 
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Abstr - ResumTeodoro, Maycoln Leôni Martins (2006): Afetividade e conflito em díades familiares: avaliação com o familiograma [Affection and conflict in family dyads: assessment with familiogram]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 385-390 (por .). 
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Abstr - ResumNúñez Alonso, Juan Luis; Martín-Albo Lucas, José; Navarro Izquierdo, José G.; Grijalvo Lobera, Fernando (2006): Validación de la escala de motivación educativa (EME) en Paraguay [Validation of the academic motivation scale (AMS) in Paraguay]. Interam. J. Psychol. 40 (3), 391-397 (esp .). 
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Interam. J. Psychol. vol. 40, n. 2 (2006)
Previous 2002 [36]  1/2  2003 [37]  1   2  2004 [38]  1   2  2005 [39]  1   2   3  2006 [40]  1   2   3  Next

Abstr - ResumCorral-Verdugo, Victor; Fraijo-Sing, Blanca; Pinheiro, José Q. (2006): Sustainable behavior and time perspective: present, past, and future orientations and their relationship with water conservation behavior [Conducta sostenible y perspectiva temporal: orientaciones al presente, pasado y futuro y su relación con la conducta de ahorro de agua]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 139-147 (eng.). 
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Abstr - ResumSiqueira, Aline Cardoso; Betts, Mariana Kraemer; Dell’Aglio, Débora Dalbosco (2006): A rede de apoio social e afetivo de adolescentes institucionalizados no sul do Brasil [The social and emotional support network of institutionalized adolescents in southern Brazil]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 149-158 (por.). 
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Abstr - ResumPanichi, Renata Maria Dotta; Wagner, Adriana (2006): Comportamento de risco no trânsito: revisando a literatura sobre as variáveis preditoras da condução perigosa na população juvenil [Risky driver behavior: a literature review of factors that predict risky driving among young people]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 159-166 (por.). 
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Abstr - ResumLamounier, Rossana; Villemor-Amaral, Anna Elisa de (2006): Evidencias de validez para el Rorschach en el contexto de la psicología de transito [Validity evidences using Rorschach method in the traffic psychology context]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 167-176 (esp.). 
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Abstr - ResumAguirre Antúnez, Andrés Eduardo; Yazigi, Latife; Porto, José Alberto Del (2006): Estudio de la afectividad en pacientes con trastorno obsesivo-compulsivo por medio del método de Rorschach [Affectivity in patients with obsessive-compulsive disorders: a Rorschach study]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 177-184 (esp.). 
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Abstr - ResumRodríguez García, José Miguel (2006): Análisis comparativo de confiabilidad y validez de dos escalas de anomia [Reliability and validity comparative analysis of two anomie’s scales]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 193-204 (esp.). 
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Abstr - ResumNavarro Saldaña, Gracia; Pérez Villalobos, Cristhian; González Cid, Angélica; Mora Mardones, Olga; Jiménez Espinoza, Jorge (2006): Características de los profesores y su facilitación de la participación de los apoderados en el proceso enseñanza–aprendizaje [Teacher’s characteristics and how they facilitate parents involvement in children’s teaching–learning process]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 205-212 (esp.). 
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Abstr - ResumPasqualotti, Adriano; Migott, Ana M. B.; Maciel, Elizabeth N.; Branco, Mirna M. N.; Carvalho, Rejane M. A. de; Pizzol, Tatiane da S. Dal; Gehlen, Carolina T.; Solda, Daiane A.; Gressler, Marina (2006): Experimentação de fumo em estudantes do ensino fundamental e médio de área urbana na região sul do Brasil [Tobacco experimentation in students from elementary and high school in urban residential area in south regions of Brazil]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 213-218 (por.). 
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Abstr - ResumRosselló, Jeannette M.; Jiménez-Chafey, María I. (2006): Cognitive-behavioral group therapy for depression in adolescents with diabetes: a pilot study [Terapia cognitivo-conductual grupal para la depresión en adolescentes con diabetes: un estudio piloto]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 219-226 (eng.). 
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Abstr - ResumGil-Monte, Pedro R.; Nuñez-Román, Eva Maria; Selva-Santoyo, Yago (2006): Relación entre el síndrome de quemarse por el trabajo (burnout) y síntomas cardiovasculares: un estudio en técnicos de prevención de riesgos laborales [The relationship between burnout and cardiovascular complaints: a study in technicians of prevention of labour risks]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 227-232 (esp.). 
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Abstr - ResumParra, Alejandro; Argibay, Juan Carlos (2006): Interacción entre susceptibilidad hipnótica y experiencias disociativas en una población que reporta experiencias anomalo/paranormales [Analysis of the interaction between hypnotic susceptibility and dissociative experiences in a population reporting spontaneous paranormal experiences]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 233-240 (esp.). 
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Abstr - ResumSegura B., Alejandro; Gutiérrez, Germán (2006): Cooperación en ratas: efectos de la experiencia temprana [Cooperative behavior in rats: effects of early experience]. Interam. J. Psychol. 40 (2), 241-252 (esp.). 
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Interam. J. Psychol. vol. 40, n. 1 (2006)
Previous 2002 [36]  1/2  2003 [37]  1   2  2004 [38]  1   2  2005 [39]  1   2   3  2006 [40]  1   2   3  Next

Abstr - ResumRodríguez Hernández, Gabriela; Cruz Calderón, Karla Patricia (2006): Identidad social y protesta política en la transición democrática mexicana [Social identity and political protest at Mexican’s democratic transition]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 1-7 (esp.). 
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Abstr - ResumFerreira, Maria Cristina; Assmar, Eveline María Leal; Souto, Solange de Oliveira; Omar, Alicia Graziela; Uribe Delgado, Hugo; Terrones González, Alberto; Florez Galáz, Mirta Margarida (2006): Individualismo e coletivismo, percepções de justiça e comprometimento em organizações latino-americanas [Individualism and collectivism, justice perceptions and commitment in Latin American organizations]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 9-20 (por.). 
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Abstr - ResumGangloff, Bernard; Hardy-Massard, Sandrine (2006): Critères attributifs de sanction et culture de métier: approche comparative dans la justice naïve versus experte [Attributive criteria of sanction and professional culture: comparative approach in the naive versus expert justice]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 21-36 (fra.). 
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Abstr - ResumTorres Rivera, Edil; Phan, Loan T.; Maddux, Cleborne T.; Roberts Wilbur, Janice; Arredondo, Patricia (2006): Honesty in multicultural counseling: a pilot study of the counseling relationship [Honestidad en la consejería multicultural: un estudio piloto de la relación de consejería]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 37-45 (eng.). 
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Abstr - ResumScisleski, Andrea Cristina Coelho; Maraschin, Cleci; Tittoni, Jaqueline (2006): A psicologia social e o trabalho em comunidades: limites e possibilidades [The social psychology and the work in communities: limits and possibilities]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 47-54 (por.). 
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Abstr - ResumToro-Alfonso, José; Varas Díaz, Nelson; Andújar-Bello, Iván; Nieves-Rosa, Luiz F. (2006): Strengths and vulnerabilities of a sample of gay and bisexual male adolescents in Puerto Rico [Una muestra de adolescentes gay y bisexuales en Puerto Rico: fortalezas y debilidades en una cultura de dominación heterosexual]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 55-64 (eng.). 
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Abstr - ResumMorales Ruiz, Maria Emilia; Garcia de la Cadena, Claudia; Grazioso de Rodríguez, Maria del Pilar (2006): Conciencia sobre intimidación en la formación de maestras de párvulos [Bullying awareness in pre-school teacher training]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 65-72 (esp.). 
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Abstr - ResumGarcia-Serpa, Fabíola Álvares; Del Prette, Zilda Aparecida Pereira; Del Prette, Almir (2006): Meninos pré-escolares empáticos e não-empáticos: empatia e procedimentos educativos dos pais [Empathic and non-empathic preschool boys: parents’ empathy and rearing procedures]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 73-84 (por.). 
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Abstr - ResumBazán Ramírez, Aldo; Sánches Hernández, Beatriz; Corral-Verdugo, Victor; Castañeda Figueiras, Sandra (2006): Utilidad de los modelos estructurales en el estudio de la lectura y la escritura [Applications of structural modelling to the study of reading and writing behaviours]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 85-93 (esp.). 
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Abstr - ResumAlarcón, Reynaldo (2006): Desarrollo de una escala factorial para medir la felicidad [Development of factorial scale for the measurement of happiness]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 95-102 (esp.). 
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Abstr - ResumNakano, Tatiana de Cássia; Wechsler, Solange Muglia (2006): Teste brasileiro de criatividade figural: proposta de instrumento [Brazilian test of figural creativity: instrument proposal]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 103-110 (por.). 
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Abstr - ResumManso-Pinto, Juan F. (2006): Estructura factorial del Maslach burnout inventory - version human services survey - en Chile [Factor structure of the Maslach burnout inventory - human service survey -in Chile]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 111-114 (esp.). 
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Abstr - ResumSouza, Marilza Terezinha Soares de; Cerveny, Ceneide Maria de Oliveira (2006): Resiliência psicológica: revisão da literatura e análise da produção científica [Psychological resilience: literature review and analysis on scientific production]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 115-122 (por.). 
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Abstr - ResumGuanaes, Carla; Rasera, Emerson F. (2006): Therapy as social construction: an interview with Sheila McNamee [Terapia como construcción social: una entrevista con Sheila McNamee]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 123-132 (eng.). 
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Abstr - ResumUrra, Marcelo (2006): La ciencia y los científicos: una perspectiva psicológica, por Rubén Ardila [La ciencia y los científicos: una perspectiva psicológica, by Rubén Ardila]. Interam. J. Psychol. 40 (1), 133-134 (esp.). 
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Interam. J. Psychol. vol. 39, n. 3 (2005)
Previous 2002 [36]  1/2  2003 [37]  1   2  2004 [38]  1   2  2005 [39]  1   2   3  2006 [40]  1   2   3  Next

Abstr - ResumTrzesniak, Piotr; Koller, Silvia Helena (2005): Open access research: the ants and bees tale [Acesso livre à pesquisa: a fábula das abelhas e das formigas]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 321-324 (eng./por.). 
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Abstr - ResumMoral Jiménez, María de la Villa; Ovejero Bernal, Anastasio (2005): Análisis diferencial por niveles de edad de las actitudes hacia el consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes españoles [Differential analysis by age level related to psychoactive substances consumption among Spanish adolescents]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 325-338 (esp.). 
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Abstr - ResumGivaudan, Martha; Pick, Susan (2005): Evaluación del programa escolarizado para adolescentes: “un equipo contra el VIH/SIDA” [Evaluation of the school program for adolescents: “a team against HIV/AIDS”]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 339-346 (esp.). 
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Abstr - ResumCalaf, Myralys; León, Mariela; Hilerio, Cibel; Rodríguez, José R. (2005): Inventario de imagen corporal para féminas adolescentes (IICFA) [Body image inventory for adolescent females (IICFA)]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 347-354 (esp.). 
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Abstr - ResumMartini, Mirella Lopez; Del Prette, Zilda Aparecida Pereira (2005): Atribuições de causalidade e afetividade de alunos de alto e baixo desempenho acadêmico em situações de sucesso e de fracasso escolar [High and low academic achievement student’s causal attributions and affectivity in school success and failure]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 355-368 (por.). 
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Abstr - ResumFreitas, Lia B. L.; Shelton, Terry L. (2005): Parent-professional partnerships in young children’s care and education in the United States and Brazil [Parcerias entre profissionais e famílias no atendimento a crianças pequenas nos Estados Unidos e no Brasil]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 369-374 (eng.). 
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Abstr - ResumYáñez Gallardo, Rodrigo; Pérez Villalobos, María Victoria; Díaz Mujica, Alejandro; Neira Troncoso, Daniel (2005): La confianza como determinante de la actitud de los estudiantes universitarios hacia la encuesta de evaluación del desempeño de sus docentes [University students trust and confidence as attitudinal determinant towards assessment surveys of teaching performance]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 375-382 (esp.). 
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Abstr - ResumCastro, Elisa Kern de; Moreno-Jiménez, Bernardo (2005): Funcionamiento familiar en situación de trasplante de órganos pediátrico [Familiar functioning in pediatric organ transplantation]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 383-387 (esp.). 
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Abstr - ResumLima, Márcia T.; Ferro-Bucher, Julia S. N.; Lima, José Wellington de Oliveira; Braga, Vera S. S. (2005): Arterial hypertension as seen by the hypertensive: the attribution of meanings by a low income population [La hipertensión arterial en la visión de los hipertensos: atribución de significados por personas de bajos ingresos]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 389-398 (eng.). 
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Abstr - ResumRaikes, H. Abigail (2005): Family environments and early development in low-income Nicaraguan children [Ambientes de las familias y desarrollo de los niños empobrecidos en Nicaragua]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 399-411 (eng.). 
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Abstr - ResumRuiz Romero, Josefa; Moya Morales, Miguel C. (2005): Consecuencias psicosociales de la implementación de las políticas de acción positiva para los no beneficiarios: efectos diferenciales según el grupo beneficiario [The social psychological consequences of affirmative action programs for the nonbeneficiaries: effects of differences in affirmative action target group]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 413-420 (esp.). 
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Abstr - ResumPérez Santiago, José Armando; Amador López, Cecilia (2005): Desarrollo de una escala para medir la motivación laboral del empleado puertorriqueño [Development of a scale for the measurement of the Puertorrican employee work motivation]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 421-430 (esp.). 
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Abstr - ResumYunes, Maria Angela Mattar; Szymanski, Heloísa (2005): Entrevista reflexiva e grounded-theory: estratégias metodológicas para compreensão da resiliência em famílias [Reflexive interview and grounded-theory: methodological strategies to comprehend resilience in families]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 431-438 (por.). 
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Abstr - ResumFéres-Carneiro, Terezinha; Ponciano, Edna Lucia Tinoco (2005): Articulando diferentes enfoques teóricos na terapia familiar [Articulating different theoretical views in family therapy]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 439-448 (por.). 
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Abstr - ResumReyes Mena, Felipe; Rodríguez, José R.; Malavé, Sarah (2005): Manifestaciones de la violencia doméstica en una muestra de hombres homosexuales y mujeres lesbianas puertorriqueñas [Domestic violence manifestations in a sample of Puertorican gay males and lesbian women]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 449-456 (esp.). 
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Abstr - ResumMendes, Maria de Lourdes Crunfli; Baptista, Marisa Todescan (2005): Estudo de caso interventivo: relato de um método possível para estudo de identidade [Interventive case study: related of possible method to identity study]. Interam. J. Psychol. 39 (3), 457-466 (por.). 
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Interam. J. Psychol. vol. 39, n. 2 (2005)
Previous 2002 [36]  1/2  2003 [37]  1   2  2004 [38]  1   2  2005 [39]  1   2   3  2006 [40]  1   2   3  Next

Abstr - ResumTrzesniak, Piotr; Koller, Silvia Helena (2005): Getting semantic: conforming our journal to times of information everywhere [Tornar-se semântico: adequando nossa revista ao tempo de informação por toda parte]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 185-188 (eng./por.). 
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Abstr - ResumSternberg, Robert J. (2005): The theory of successful intelligence [La teoría de inteligencia exitosa]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 189-202 (eng.). 
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Abstr - ResumDíaz Morales, Juan Francisco; Sánchez-López, Maria Pilar; Thorne, Cecilia (2005): La escala de preferencias y la escala compuesta de matutinidad en universitarios peruanos [The composite and the preferences scales of morningness in Peruvian university students]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 203-210 (esp.). 
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Abstr - ResumRemor, Eduardo (2005): Desarrollo de una medida específica para la evaluación de la calidad de vida en pacientes adultos viviendo con hemofilia en América Latina: el Hemolatin QoL [Development of a disease-specific measure to the assessment of quality of life in adult patients living with hemophilia in Latin America: the Hemolatin QoL]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 211-220 (esp.). 
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Abstr - ResumWiethaeuper, Daniela; Balbinotti, Marcos Alencar Abaide; Pelisoli, Cátula; Barbosa, Marcus Levi Lopes (2005): Estudos da consistência interna e fatorial confirmatório da Escala Toronto de Alexitimia (ETA-20) com estudantes brasileiros [Reliability and confirmatory factorial analysis of the Toronto Alexithimia Scale-20 (TAS-20) with Brazilian students]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 221-230 (por.). 
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Abstr - ResumParente, Maria Alice de Mattos Pimenta; Meyer de Taussik, Irene; Ferreira, Eduardo Daura; Kristensen, Christian Haag (2005): Different patterns of prospective, retrospective, and working memory decline across adulthood [Los modelos diferentes de declive de la memoria prospectiva, retrospectiva y de trabajo por la madurez]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 231-238 (eng.). 
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Abstr - ResumTeodoro, Maycoln Leôni Martins; Käppler, Karl Christoph; Rodrigues, Jussara de Lima; Freitas, Patrícia Martins de; Haase, Vitor Geraldi (2005): The Matson evaluation of social skills with youngsters (MESSY) and its adaptation for Brazilian children and adolescents [A escala Matson de avaliação das habilidades sociais para jovens (MESSY) e sua adaptação para crianças e adolescentes brasileiros]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 239-246 (eng.). 
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Abstr - ResumDíaz-Loving, Rolando (2005): Site under construction: an ethnopsychological representation of the Mexican self concept [Sitio en construcción: una representación etnopsicológica del auto-concepto del mexicano]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 247-252 (eng.). 
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Abstr - ResumValdéz Medina, José Luis; Mondragón, Jesús Antonio; Morelato, Gabriela Suzana (2005): El auto-concepto en niños mexicanos y argentinos [The self concept in Mexican and Argentinean children]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 253-258 (esp.). 
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Abstr - ResumWerlang, Blanca Suzana Guevara; Borges, Vivian Roxo; Fensterseifer, Liza (2005): Fatores de risco ou proteção para a presença da ideação suicida na adolescência [Risk and protection factors in suicide ideation among adolescents]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 259-266 (por.). 
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Abstr - ResumCastañeda, Donna; Gómez Bastidas, Enrique (2005): HIV/AIDS risk behavior of Mexican women working in a maquiladora [Conducta de riesgo al VIH/SIDA de mujeres mexicanas trabajando en una maquiladora]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 267-274 (eng.). 
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Abstr - ResumPaterna, Consuelo; Martínez, Carmen; Rodes, Joaquín (2005): Creencias de los hombres sobre lo que significa ser padre [Men's beliefs about what it means fatherhood]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 275-284 (esp.). 
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Abstr - ResumGómez Montanelli, Daniel E.; Parra, Alejandro (2005): ¿Las experiencias paranormales son psicológicamente perturbadoras? Una encuesta comparando estudiantes universitarios y aficionados a temas paranormales [Are paranormal experiences psychologically disturbing? A comparative study between undergraduate students and readers of paranormal issues]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 285-294 (esp.). 
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Abstr - ResumTorres Rivera, Edil (2005): Espiritismo: the flywheel of the Puerto Rican spiritual traditions [Espiritismo: el volante de las tradiciones espirituales de Puerto Rico]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 295-300 (eng.). 
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Abstr - ResumMartins, Francisco (2005): Metaphor and Oedipus [Metáfora e Édipo]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 301-304 (eng.). 
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Abstr - ResumGarcía, José E. (2005): Psicología, investigación y ciencia en el Paraguay: características resaltantes en el período preuniversitario [Psychology, research, and science in Paraguay: its main characteristics in the period previous to academic psychological departments]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 305-312 (esp.). 
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Abstr - ResumFonseca, Rochele Paz (2005): Scientific writing: a guide, by Robert J. Sternberg [Scientific writing: a guide, por Robert J. Sternberg]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 313-314 (eng.). 
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Abstr - ResumCarrara, Kester (2005): Trece trucos de magia: el origen verbal de los mitos en psicología, por Juan A. Robinson [Trece trucos de magia: el origen verbal de los mitos en psicología, by Juan A. Robinson]. Interam. J. Psychol. 39 (2), 315-315 (por.). 
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Interam. J. Psychol. vol. 39, n. 1 (2005)
Previous 2002 [36]  1/2  2003 [37]  1   2  2004 [38]  1   2  2005 [39]  1   2   3  2006 [40]  1   2   3  Next

Abstr - Resum Trzesniak, Piotr; Koller, Silvia Helena (2005): A difusão do conhecimento: editores e a comunidade científica [Diffusion of knowledge: editors and the scientific community]. Interam. J. Psychol. 39 (1), 1-4 (por./eng.). 
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Abstr - Resum Ribas Júnior, Rodolfo de Castro; Bornstein, Marc H. (2005): Parenting knowledge: similarities and differences in Brazilian mothers and fathers [Conocimiento parental: similitudes y diferencias en madres e padres brasileños]. Interam. J. Psychol. 39 (1), 5-12 (eng.). 
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Abstr - Resum Dias, Maria das Graças B. B.; Roazzi, Antonio; O'Brien, David P.; Harris, Paul H. (2005): Logical reasoning and fantasy contexts: eliminating differences between children with and without experience in schooling [Raciocínio lógico e contextos de fantasia: eliminando diferenças entre crianças com e sem experiência na escola]. Interam. J. Psychol. 39 (1), 13-22 (eng.). 
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Abstr - Resum Rego, Arménio; Fernandes, Claudia (2005): Inteligencia emocional: desarollo y validación de un instrumento de medida [Development and validation of an instrument for measuring emotional intelligence]. Interam. J. Psychol. 39 (1), 23-38 (esp.). 
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Abstr - Resum González-Lomelí, Daniel; Moytorena Noriega, María de los Angeles (2005): Modelo estructural de factores de carrera, securidad vocacional e esfuerzo académico [Structural model of career factors, vocational security, and academic success]. Interam. J. Psychol. 39 (1), 39-47 (esp.). 
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Abstr - Resum Lipina, Sebastián J.;